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HISTORIA U.E.P. DR. JOSÉ JARAMILLO MONTOYA La Unidad Educativa Particular “Dr. José Jaramillo Montoya” fue creada en el año escolar 1948-1949 con el inicio de 1º y 2º grado, por la iniciativa de un sacerdote que llegó desde Colombia a ejercer su vida sacerdotal a nuestra ciudad; su nombre: Padre José Jaramillo Montoya, quien con su don de humildad y vida ejemplar, volcó su gran amor a la gente pobre y proyectarse a que la niñez machaleña tenga una formación a través de un centro educativo como fue la Escuela Católica que actualmente lleva su nombre con tanto orgullo, por la asignación del entonces Presidente del Comité de Padres de Familia Don Carlos Luis Barrezueta. A esta gran decisión del Padre Dr. José Jaramillo Montoya se une para apoyarle un grupo de damas católicas que debemos siempre recordarlas: doña Inés de León, Elvira Pereira de Romero, Rosa Serrano de Madero, Victoria Calderón de Campoverde, Beatríz Minuche de Barrezueta, Odalia Cruz Vaca, que laboró en calidad de docente ...
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  PROPUESTA DIGITAL  TÍTULO: Muévete y Aprende: Actividad Física para Todos CONTENIDO: En nuestra institución educativa hemos identificado problemas relacionados con la salud y el sedentarismo en los estudiantes. Por ello, proponemos el programa “Muévete y Aprende”, que busca incentivar la actividad física mediante juegos y actividades recreativas. Este programa está diseñado para ser inclusivo, dinámico y adaptado a las necesidades de los estudiantes, utilizando materiales accesibles y reciclados. Las actividades incluyen circuitos físicos, juegos tradicionales, bailes y competencias saludables, fomentando no solo el ejercicio, sino también valores como el trabajo en equipo y la disciplina. VIDEO 🎥 Puedes revisar este video 👇 “La actividad física no solo mejora el cuerpo, también la mente y el aprendizaje” “Aquí puedes ver mi presentación:” https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:VA6C2:65f75928-0a24-4668-87af-7310c280ce9a
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PROPUESTA  Nombre de la propuesta: “Muévete y Aprende: Actividad Física para Todos” Objetivo: Motivar a los estudiantes a participar en actividades físicas mediante juegos divertidos, accesibles y adaptados a su realidad. ¿Por qué? Porque la actividad física mejora: La salud La concentración El rendimiento académico La convivencia ¿Para qué? Reducir problemas de salud Crear hábitos saludables Integrar a toda la comunidad educativa ¿Cómo? Con actividades: Lúdicas (juegos) Económicas (material reciclado) Inclusivas (todos participan) Ejemplos: Circuitos con botellas, cuerdas, llantas Juegos tradicionales (rayuela, saltar cuerda) Mini competencias (carreras, relevos) Bailoterapia o pausas activas ¿Cuándo? 2 a 3 veces por semana 30 a 45 minutos También pausas activas en clases ¿Dónde? Patio de la escuela Aula adaptada Espacios abiertos cercanos  
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